A multicultural analysis on the stress factors of Acculturation to korean culture according to the purpose of stay; Especially focused on Vietnamese Students and Vietnamese Married Immigrant Women

Bae Kyung-Ran; Yong-Shik Shin; ung Mi-Kyung

doi:10.22957/mses.5..202002.79

Multi-cultural Society and Education Studies 5, 79-108. This study intends to analyze the main stress factors by which Vietnamese students and Vietnamese married immigrant women hinder the acculturation process in Korean culture. Main Purposes of stay in Korea are for the academical purpose in Korean university, for general purposes(esp. inclusive marriage) and for the occupational purposes. Especially in relation to the academical and the general purposes, this study conducted qualitative studies with “Narrative Inquiry” of three Vietnamese women. They make various efforts to adapt themselves to Korean society, but they complain of accuturational difficulties due to the limitations of Korean language-centered education and the patriarchal and closed culture of Korean families. Through this narrative inquiry, the study aims to overcome these limitations as such and to reveal what is needed to build a multicultural society.

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