The Journal of Chinese Cultural Studies 2021 KCI Impact Factor : 0.36
A Study on the Correlation between Traditional Chinese Characters and Simplified Chinese Characters in Korea- Focusing on Chinese Learners of University Students
ABSTRACT
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[book] 裘錫圭 / 2001 / 中國 文字學 / 신아사
[book] 張玉金 / 2001 / 漢字學槪論 / 廣西敎育出版社
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[journal]
김석영
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간화자 분류의 문제점과 이원적 분류체계의 모색
/ 중국어문학지
/ 중국어문학회
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[thesis] 김진옥 / 2012 / 한국의 한자와 한문교육이 중국어 학습자에게 미치는 영향 / 석사 / 대구대학교 교육대학원
[thesis] 김지혜 / 2009 / 고등학교 중국어 교육용 한자 선정과 지도 방안 / 석사 / 이화여자대학교 교육대학원
[thesis] 박정애 / 2006 / 韓國漢文敎育用基礎漢字與中國現代漢語常用漢字比較硏究 / 석사 / 단국대학교 대학원
[confproc] 박정태 / 2018 / 중국어권 한국어 학습자의 한자 배경지식 활용 연구 / 중국인문학회 학술대회발표논문집
[journal] 박흥수 / 2001 / 六書의 관점에서 본 簡體字 / 중국문학연구 (23)
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An Analysis of the Chinese-character words between Korean and Chinese -with the focus on meaning, form and usage-
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[thesis] 袁靜 / 2007 / 한자·한문을 학습한 학생들에 대한 중국어 지도방안 연구 : 7차 교육과정을 중심으로 / 석사 / 충남대학교 교육대학원
[thesis] 윤국화 / 2013 / 部首를 활용한 중국어 簡化字 지도방안에 대한 연구 : 중학교 漢文의 교육용 기초漢字와 중학교 『생활중국어』 簡化字의 部首별 비교 분석을 통하여 / 석사 / 경기대학교 교육대학원
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A Study of Koreans’ Actual Condition of Using and Cognition in Chinese Punctuation Marks
/ 중국어문학논집
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[thesis] 李榮鉉 / 1992 / 韓國 學生의 簡體字 學習을 위한 硏究 / 경기대학교 교육대학원
[thesis] 이지윤 / 2007 / 부건식자법을 활용한 중학교 중국어 교과서의 한자 교수법 / 석사 / 한국외국어대학교 교육대학원
[thesis] 이지희 / 2007 / 국어 한자어와 중국어 어휘 대조분석을 통한 고등학교 중국어 어휘 지도 방안 / 석사 / 이화여자대학교 교육대학원
[thesis] 이현성 / 2003 / 중국어 수업을 위한 한자교수법 : 외국어과 교육과정(Ⅱ) 기본어휘표를 중심으로 / 석사 / 동국대학교 교육대학원
[journal]
장은영
/ 2016
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A Study on the Teaching of Chinese Vocabulary Using the Chinese characters commonly used in China and South Korea : Through the Comparison between the Chinese characters used in HSK level 4 and South Korea
/ 중국인문과학
/ 중국인문학회
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[thesis] 정미경 / 2002 / 한⋅중양국의 기본상용 한자 비교 연구: 韓國의 中學校 敎育用 基礎 漢字와 HSK 甲級字를 중심으로 / 석사 / 한신대학교 교육대학원
[thesis] 정연실 / 2006 / 고등학교 학습자를 위한 간체자 지도방안과 수업모형의 설계 / 석사 / 이화여자대학교 교육대학원
[journal]
최윤경
/ 2006
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The Cognitive Relation between Chinese Character Understanding and Chinese Study
/ 중국어문학논집
/ 중국어문학연구회
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