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A Study on Teaching Methods of Separable Word
Journal of Chinese Language and Literature
2012,
(60), pp.603-632
DOI : 10.15792/clsyn..60.201208.603
Publisher : Chinese Literary Society Of Yeong Nam
Research Area : Chinese Language and Literature
DOI : 10.15792/clsyn..60.201208.603
Publisher : Chinese Literary Society Of Yeong Nam
Research Area : Chinese Language and Literature
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離合詞是現代漢語中一類很特殊的詞, 說其特殊, 是因爲它旣可以作爲一個詞單獨使用,同時在結構上又可以分離加入其他成分。離合詞在現代漢語中數量不少, 且有相當數量的離合詞是出現頻率很高的常用詞, 大部分是動賓式離合詞。關于離合詞語法性質, 爭議頗多, 還沒有定論。雖然目前很多敎師都在努力尋找離合詞有效的敎學方案,但是因離合詞自身的複雜性而使此敎學還缺乏定性的理論根據，造成了漢語敎學中的難題,離合詞敎學相對來說略顯薄弱。韓語與漢語是兩種不同的語言,在語法、詞匯等各方面都存在着很大差異, 由于多種原因的影響, 我們學生在離合詞習得過程中常出現偏誤, 幷且大部分的偏誤有共同性和規律性。本文列擧了其離合詞的主要偏誤類型,例如; 離合詞錯帶賓語、補語錯加或錯序、後面錯加動態助詞與錯誤重疊等等。此後探討了形成偏誤的主要原因, 幷且提出了相應的敎學方案, 以期待今後減少我們學生離合詞習得偏誤有所幇助。
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