[journal] 古賀万紀子 / 2012 / 論理的表現力育成のためのスピーチ指導：韓国人中級日本語学習者を対象に / 早稲田日本語教育学 (11) : 135~153

[confproc] 坂口清香 / 2013 / 十字モデルを活用した「時事日本語会話」実践報告 / CAJLE 2013 Proceedings : 219~229

[confproc] 諏訪昭宏 / 2012 / 第1回韓国大学生日本語ディベート大会実践報告-新たな日本語実践の場の構築を目指して- / 韓国日語教育学会2012年度第22回国際学術大会発表論文集 : 138~142

[journal] 関崎博紀 / 2012 / <報告>筑波大学留学生センター日本語教育スタンダード「話す」の構築に向けて / 筑波大学留学生センター日本語教育論集 (27) : 247~270

[journal] 舘岡洋子 / 2003 / ディベート授業の実践と意義：漢陽大学日本語研修講座におけるディベート / 東海大学紀要留学生教育センター (23) : 53~66

[journal] 鄭愛軍 / 2012 / 日本語教育におけるディベート授業の試み：青島理工大学における実践より / 鳥取大学教育研究論集 (2) : 45~54

[journal] 西谷まり / 2001 / ディベート活動を通じた口頭表現の指導法 / 一橋大学留学生センター紀要 (4) : 57~73

[journal] 濱島秀樹 / 2011 / プレゼンテーションとディベートの差異性-学生相互の学びあい- / 教養と教育 (11) : 17~22

[journal] 樋口裕子 / 2006 / 話し合い能力と論理的能力に対するディベート授業の効果 / 大谷女子大国文 (36) : 60~46

[journal] 細川英雄 / 2005 / ことばと文化の切り結ぶ地平：実践と研究を通して見えてくるもの / 早稲田大学日本語教育研究 (6) : 113~123

[journal] 牧野由香里 / 2010 / 対話の進化を可視化する知識構築の十字モデル / 日本教育工学会研究報告書 (10) : 133~140

[journal] 岬里美 / 2012 / 日本語教育における教育ディベートの発展的研究の方向性：異文化とのかかわりか、知のメカニズムか / 日本語と日本語教育 (40) : 69~82

[journal] 脇田里子 / 2008 / 口頭表現における議論する力を伸ばす試み / 同志社大学日本語·日本文化研究 (6) : 14~30