Korean | English

pISSN : 1229-3946

2020 KCI Impact Factor : 0.68
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이공계 글쓰기 교육의 효과적 교수방안 연구 ― 전북대학교 사례를 중심으로 ―

Korean Language and Literature
2010, 49(49), pp.175-198
DOI : 10.23016/kllj.2010.49.49.175
Publisher : 국어문학회
Research Area : Korean Language and Literature

Park Seon Yang 1

1전북대학교

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