Journal of the Korean Society for Information Management 2023 KCI Impact Factor : 1.31
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pISSN : 1013-0799 / eISSN : 2586-2073
- https://journal.kci.go.kr/kosim
KJCKorea
Journal Central
A Study on the Utilization of Closed School in Library
- Journal of the Korean Society for Information Management
- Abbr : JKOSIM
- 2018, 35(4), pp.77~106
- DOI : 10.3743/KOSIM.2018.35.4.077
- Publisher : 한국정보관리학회
- Research Area : Interdisciplinary Studies > Library and Information Science
- Received : November 10, 2018
- Accepted : December 20, 2018
- Published : December 30, 2018
Younghee, Noh 1, Ji-Yoon Ro 2
1건국대학교
2건국대학교 지식콘텐츠연구소
Accredited
ABSTRACT
Prior to the concrete and practical use of closed schools, this study was designed to identify trends in the use of closed schools, and the possibility and direction of the library’s use of closed schools based on the status of closed schools and use cases. As a result of the case analysis, the building of libraries using closed schools can be reborn as libraries with different characteristics from general public libraries, such as providing complex cultural spaces, eco-friendly spaces, and local community places. In addition, based on the results of the study, future direction of library closure is suggested as follows: Provide local economic contribution and local revitalization opportunities, life-friendly and friendly space for local residents, recycling space linked with elderly welfare, care service, urban to rural Immigrants, creation of added value and creation of local business using closed schools, environment-friendly space, recycling as a complex community center, recycled into a space that meets and complements local needs.
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