@article{ART001859024},
author={Sakaguchi Sayaka},
title={Using Cross Model and debate in Japanese Conversation Classes},
journal={The Japanese Language Association of Korea},
issn={1229-7275},
year={2014},
number={39},
pages={101-117}
TY - JOUR
AU - Sakaguchi Sayaka
TI - Using Cross Model and debate in Japanese Conversation Classes
JO - The Japanese Language Association of Korea
PY - 2014
VL - null
IS - 39
PB - The Japanese Language Association Of Korea
SP - 101
EP - 117
SN - 1229-7275
AB - 本稿は2013年1学期に実施した「実用日本語会話」という授業の実践を通して、授業でのディベートの導入について検討したものである。先行研究で強調されているディベートの教育的効果だけでなく、その課題も明らかにしたうえで授業での位置づけを再考した。またディベートの要素が組み込まれている十字モデルの導入に関しても検討した。ディスカッションとディベートの違いを学習者がどう捉えたかを分析したところ、ディベートは一つの立場を貫いて反対側の意見と戦うものだと捉えており、反論が頻繁に行われるため主張の論理性が高まる、活気があって楽しいが感情的になりやすい、発言の機会が減るが会話の充実度は高いことなどが明らかとなった。ディベートの効果については、意見を即時的にまとめて話せるようになるなどの効果があると感じていた。課題を考慮すると、ディベートは毎週のように頻繁にではなく、学期中に数回程度行うことでその効果をうまく活用できると考えられた。また授業での十字モデルの活用は、学習者がディベートの要素に慣れ親しむことができるだけでなく、このモデルによっても論理的に考えて話す能力を向上できることが示唆された。
KW -
DO -
UR -
ER -
Sakaguchi Sayaka. (2014). Using Cross Model and debate in Japanese Conversation Classes. The Japanese Language Association of Korea, 39, 101-117.
Sakaguchi Sayaka. 2014, "Using Cross Model and debate in Japanese Conversation Classes", The Japanese Language Association of Korea, no.39, pp.101-117.
Sakaguchi Sayaka "Using Cross Model and debate in Japanese Conversation Classes" The Japanese Language Association of Korea 39 pp.101-117 (2014) : 101.
Sakaguchi Sayaka. Using Cross Model and debate in Japanese Conversation Classes. 2014; 39 : 101-117.
Sakaguchi Sayaka. "Using Cross Model and debate in Japanese Conversation Classes" The Japanese Language Association of Korea no.39(2014) : 101-117.
Sakaguchi Sayaka. Using Cross Model and debate in Japanese Conversation Classes. The Japanese Language Association of Korea, 39, 101-117.
Sakaguchi Sayaka. Using Cross Model and debate in Japanese Conversation Classes. The Japanese Language Association of Korea. 2014; 39 101-117.
Sakaguchi Sayaka. Using Cross Model and debate in Japanese Conversation Classes. 2014; 39 : 101-117.
Sakaguchi Sayaka. "Using Cross Model and debate in Japanese Conversation Classes" The Japanese Language Association of Korea no.39(2014) : 101-117.