Subclassification of &#039;～komu(込む)&#039; According to Its Case Patterns －An attempt with Korean learners in mind－ (格パターンによる「～込む」の下位分類 ― 韓国人学習者を念頭に置いた試み ―)

LEE CHUNG KYU (이충규)

doi:10.21481/jbunka..83.201911.177

Subclassification of '～komu(込む)' According to Its Case Patterns －An attempt with Korean learners in mind－

Journal of Japanese Culture
2019, (83), pp.177-199
DOI : 10.21481/jbunka..83.201911.177
Publisher : The Japanese Culture Association Of Korea (Jcak)
Research Area : Humanities > Japanese Language and Literature
Received : September 28, 2019
Accepted : November 6, 2019
Published : November 30, 2019

LEE CHUNG KYU ¹

¹서원대학교

Accredited

ABSTRACT

The purpose of this study is to subclassify '～komu' according to its case patterns. The investigator selected 55 high-frequency examples of '～komu' based on the list of high-frequency '～komu' in previous studies and present study's survey results. Each of the 55 examples was checked for its case patterns in the "Compound Verb Lexicon" (National Institute for Japanese Language and Linguistics); then, they were categorized into 1)ガ, 2)ガ・ヲ, 3)ガ・ニ, and 4)ガ・ニ・ヲ types. Finally, the study discussed the corresponding forms in Korean and individual characteristics for specific examples in each type. The analysis results are as follows: 1) examples of high-frequency '～komu' 2) case patterns of each example, 3) representative corresponding forms in Korean for each example, 4) diversity in the corresponding forms in Korean, and 5) individual characteristics of each example.

KEYWORDS

Komu, Case Pattern, Korean Learners of Japanese, Japanese Education, Korean Correspondence, Compound Verb

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Journal of Japanese Culture 2023 KCI Impact Factor : 0.36

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