@article{ART001239296},
author={Cheon, Ho-Jaee},
title={教育用ホームページの活用でみた専攻日本語授業の学習効果 - 韓国啓明大学の教育用ホームページを中心に -},
journal={The Japanese Language Association of Korea},
issn={1229-7275},
year={2008},
number={21},
pages={153-168}
TY - JOUR
AU - Cheon, Ho-Jaee
TI - 教育用ホームページの活用でみた専攻日本語授業の学習効果 - 韓国啓明大学の教育用ホームページを中心に -
JO - The Japanese Language Association of Korea
PY - 2008
VL - null
IS - 21
PB - The Japanese Language Association Of Korea
SP - 153
EP - 168
SN - 1229-7275
AB - 본 논문에서는 우선 첫째로 교육용 홈페이지가 학습자의 학습 효과와 교육의 경쟁력을 드높이는 중요한 수업 요소임을 주장하였다. 둘째, 교육용 홈페이지를 활용한 전공일본어(일본어연습(1)(2)) 수업 사례를 바탕으로 어떠한 학습 효과를 기대할 수 있는지에 대해서 설명하였다. 즉 교육용 홈페이지는 공간적 측면, 기능 발달적 측면, 정의적 측면에서 학습 효과가 있을 수 있다는 사실을 설명하였다. 공간적인 측면에서 본 학습 효과는 정규수업 이외의 수업과 학습자 중심의 수업이 가능해지며, 학습자의 역할이 다양화된다는 데에 있다. 기능발달적인 측면에서 본 학습 효과는 학습자의 정보검색능력이 제고된다는 데에 있다. 따라서 학습자 상호간의 정보 공유가 가능해지며, 나아가서는 학습자의 시청각적 인지 기능의 발달을 기대할 수 있다. 마지막으로 정의적 측면에서 본 학습 효과는 교육용 홈페이지가 정규수업에 대한 학습자의 지속적인 관심을 유도하며, 학습자의 학습의욕을 드높이고 정의필터로서 작용할 수 있다는 데에 있다. 게다가 교육용 홈페이지는 학습자 상호간의 신뢰관계를 드높일 수 있는 가능성까지 제공해준다.
KW -
DO -
UR -
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Cheon, Ho-Jaee. (2008). 教育用ホームページの活用でみた専攻日本語授業の学習効果 - 韓国啓明大学の教育用ホームページを中心に -. The Japanese Language Association of Korea, 21, 153-168.
Cheon, Ho-Jaee. 2008, "教育用ホームページの活用でみた専攻日本語授業の学習効果 - 韓国啓明大学の教育用ホームページを中心に -", The Japanese Language Association of Korea, no.21, pp.153-168.
Cheon, Ho-Jaee "教育用ホームページの活用でみた専攻日本語授業の学習効果 - 韓国啓明大学の教育用ホームページを中心に -" The Japanese Language Association of Korea 21 pp.153-168 (2008) : 153.
Cheon, Ho-Jaee. 教育用ホームページの活用でみた専攻日本語授業の学習効果 - 韓国啓明大学の教育用ホームページを中心に -. 2008; 21 : 153-168.
Cheon, Ho-Jaee. "教育用ホームページの活用でみた専攻日本語授業の学習効果 - 韓国啓明大学の教育用ホームページを中心に -" The Japanese Language Association of Korea no.21(2008) : 153-168.
Cheon, Ho-Jaee. 教育用ホームページの活用でみた専攻日本語授業の学習効果 - 韓国啓明大学の教育用ホームページを中心に -. The Japanese Language Association of Korea, 21, 153-168.
Cheon, Ho-Jaee. 教育用ホームページの活用でみた専攻日本語授業の学習効果 - 韓国啓明大学の教育用ホームページを中心に -. The Japanese Language Association of Korea. 2008; 21 153-168.
Cheon, Ho-Jaee. 教育用ホームページの活用でみた専攻日本語授業の学習効果 - 韓国啓明大学の教育用ホームページを中心に -. 2008; 21 : 153-168.
Cheon, Ho-Jaee. "教育用ホームページの活用でみた専攻日本語授業の学習効果 - 韓国啓明大学の教育用ホームページを中心に -" The Japanese Language Association of Korea no.21(2008) : 153-168.
