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The study on constraints of sequences between ‘V+O+一下’and‘V+一下+O’

Kim, Young-min 1

1한국외국어대학교

Accredited

ABSTRACT

本文基於认知语言学的基本前提--语言结構反映概念结構,主要考察‘V+O+一下’和‘V+一下+O’语序制约因素: 在‘V+O+一下’句式,宾语的可及度高,且属舊信息,‘一下’位於句末,成为谓语的焦點,表示动作发生的次数; 在‘V+一下+O’句式,位於句末的宾语成为谓语的焦點,‘一下’位於动词後賓語前,表示动作发生的时间之短或用作语用标记。‘一下’的語意功能从空间範疇转移到时间範疇,再转移到语用範疇。在此过程當中,带有不同語意功能的‘一下’所选择的句式也有所不同。

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